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Top articles

  • Numéro ou nombre ? au CP ou au CE1

    27 août 2016

    En cours de CP ou en début de CE1 , il est important de clarifier la notion de nombre. Faire la différence entre numéro et nombre est indispensable. Le nombre doit donner une idée de quantité. Voici un diaporama à projeter en classe pour réfléchir dans...

  • Programme journée du lundi 20 avril

    14 avril 2020

    1 - Calcul mental table de 3 : - découverte / Télécharger « table de 3 découverte.ppsx » - apprentissage 1-2-4-8-10 uniquement / Télécharger « table de 3 entrainement.ppsx » 2- Rituel Maths 37 Télécharger « Rituel 37.pdf » 1-849- 498-948 6- 612-712-812-912...

  • Programme journée du mardi 24 mars

    21 mars 2020

    1) Calcul mental : multiplier par 10 ou 100 visionner les diaporamas en regardant les deux premières diapos en entier puis essayer de calculer les suivantes avant la correction Télécharger « table de 10 multiplier par un nombre de dizaines entières.ppsx...

  • Coronavirus / programme journée lundi 16 mars

    15 mars 2020

    En principe les liens sont réparés Le programme ci-dessous correspond au programme distribué. J'avais juste oublié le calcul mental et les rituels. Vous les trouverez donc ci-dessous. Utiliser le cahier vert pour noter les réponses comme nous le faisons...

  • Les polygones

    29 septembre 2019

    1) Regarder une vidéo Vidéo polygones / non polygones font un match de foot https ://www.youtube.com/watch?v= dveH6jjY6eo 2) Une autre vidéo https://www.youtube.com/watch?v=zXlaaL3Y5vI jusqu’à 2’25 3) Observer, décrire une œuvre 4) Réaliser des tracés...

  • Maths Période 2 des idées, un peu en vrac...

    04 novembre 2018

    Télécharger « 1 les nombres de 69 jusqu'à 79.pdf » Télécharger « 1 les nombres de 69 jusqu'à 79.pub » Télécharger « 2 les nombres 80 à 99.pub » Télécharger « 2 les nombres 80 à 99.pdf » Télécharger « P2S1 1codage décodage puzzle kandinski.pdf » Télécharger...

  • la table de multiplication par 3

    21 avril 2019

    J'ai toujours fait apprendre les tables de multiplication dans un ordre réfléchi. Par exemple 1 fois 3 c'est facile ! 2 fois 3 c'est le double de 3, on le connait. 4 fois 3 c'est le double de 2 fois 3, au lieu de ne le mettre que 2 fois le 3, on le met...

  • Programme journée du jeudi 19 mars

    18 mars 2020

    Après une bonne journée de repos, il faut se remettre à apprendre. 1) Calcul mental : la table de multiplication par 10 Attention, ne pas dire "tu rajoutes un zéro" mais "tu écris un 0 au chiffre des unités" Pour démarrer, visionner les diaporamas avec...

  • Les symboles de la République / ARTS VISUELS / MARIANNE

    02 décembre 2019

    le 04/11/2020 J'ai remanié la séance. à voir ICI Le powerpoint étant trop lourd, je l'ai mis en format vidéo. Il conviendra donc de l'utiliser en classe en faisant des pauses afin de permettre la lecture par les élèves, les commentaires, les débats. Il...

  • Le corbeau et le renard

    25 mai 2018

    Dans ma classe, les illustrations de poésies se font collectivement. Je réalise un dessin à l'avance (avec l'aide d'images du net) que je combine entre elles car je ne suis pas du tout bonne dessinatrice) puis les élèves suivent le guidage du dessin sans...

  • Encadrer un nombre à l'unité, à la dizaine ou à la centaine

    27 janvier 2019

    Un diaporama pour bien comprendre et s'entrainer. Les élèves en difficulté participent à un atelier accompagné avec l’enseignante et manipulent les nombres avec le matériel de base 10. En classe je dispose de la super mallette de chez Lacoste pour jouer...

  • Tinikling

    25 octobre 2018

    J'ai décidé de me lancer un nouveau défi : faire danser le tinikling à mes élèves de CE1 Voici un résumé de mes recherches et de la mise en oeuvre. Je corrigerai et étayerai au fur et à mesure des séances. Le tinikling est une danse folklorique traditionnelle...

  • Nombres pairs et impairs

    28 septembre 2017

    Un nombre de chaussures est donné à chaque binôme. Les mettre par deux. Si toutes les chaussures sont par deux, c'est un nombre pair sinon, si une est seule, c'est un nombre impair. On fait la liste des nombres pairs et impairs manipulés, on en déduit...

  • Etude de la langue CE1 RSSEG CLEO

    22 août 2017

    Télécharger « 5 Nom propre nom commun.pdf » Télécharger « 3 groupes dans la phrase.pdf » Télécharger « 2 phrase ponctuation.pdf » Télécharger « 1 phrase.pdf » Télécharger « 4 passé, présent, futur.pdf » Télécharger « 6 Le verbe et l'infinitif.pdf » Télécharger...

  • ART ET GEOMETRIE

    19 juillet 2018

    Les fiches toutes prêtes de géométrie qui sont sur les fichiers me désespèrent le plus souvent. Les élèves les font parce qu'il faut les faire mais sans réelle envie. Depuis la période 4 de cette année, j'ai entrepris de mettre la géométrie au service...

  • kho lanta à l'école avec la classe d Calliplume

    16 août 2017

    Merci à la classe de Calliplume pour suggérer le travail de coopération en jouant à Koh Lanta ! Je faisais Koh Lanta pour les anniversaires de mes filles quand elles étaient lus petites. Les copains copines ont toujours adoré ça. En classe on peut reproduire...

  • cadeau fête des mères 2017

    22 mai 2017

    Un petit cadre à poser en trois parties pour le poser verticalement sur un meuble. Dans du carton mousse , 2 carré 16 x 16 et un rectangle 4 x 16 à assembler à plat avec du scotch sur le devant et en pliage au dos pour permettre la mise en 3D . Les décorations...

  • les compléments à la dizaine supérieure

    17 septembre 2016

    Travail au TBI sur les compléments à la dizaine supérieure. On commence par réviser les compléments à 10 en utilisant les boite , les doigts, la monnaie. On compte les doigts baissés, attention pour nombres inf à 5 il faut imaginer l'autre main !!! (on...

  • J'ai qui a multiplication représentation

    18 février 2016

    Ce jeu se joue en classe entière ou bien en groupe, adapter le nombre de cartes selon le nombre de joueurs. Il faut commencer par la première carte pour faire un circuit. Penser à garder sous les yeux la feuille non découpée pour suivre le cheminement...

  • Rituel mathématiques

    02 mars 2019

    Un nouveau rituel qui permet de brasser quotidiennement l'ensembles des notions mathématiques du CE1. (une idée piochée chez la prof de maths de ma fille quand elle était au collège de Montesquieu / Mme Hocine, merci) L'accent est mis sur la mémorisation...

  • Petites astuces données aux parents d'élèves pour aider leur enfant à apprendre ses leçons

    22 septembre 2018

    Comment apprendre la table d'addition de 3 ? (méthode applicable, adaptable à toutes les autres tables ainsi qu'aux tables de multiplications)Que connait-on déjà ? 1 + 3 c'est facile, c'est le nombre suivant !2 +3 on l'a appris dans la table de 2 et en...

  • Orthographe CE1 2018 2019

    04 janvier 2018

    Les leçons d'orthographe démarrent comme au CP par l'écoute d'une comptine, un texte dans lequel il faut repérer le son que l'on entend fréquemment (et oui encore un peu de phonologie en CE1 alors que certains la bannissent dès le CP ! mais mon expérience...

  • fête des pères 2017

    28 juillet 2017

    FÊTE DES PERES 2017 / RECUPERATION Une simple pochette de récupération (elle contenait des photos) Pochette naturelle élastiquée vieux crayons de couleurs ou/et feutres , on peut imaginer et utiliser ce que l'on a en stock. Chaque fin d'année, je récupère...

  • Orthographe CE1 adapté de j'entends je vois j'écris

    11 août 2017

    Des fiches de lecture, de préparation aux dictées et des fiches d’entraînements pour les élèves. Un mix de la méthode j'entends je vois j'écris avec moins de révisions des sons simples, plutôt une confrontation des sons proches et une dernière période...

  • Mon monstre

    26 octobre 2016

    Pendant les vacances, les élèves ont eu en format livret la lecture "J'élève mon monstre" Au retour des vacances, ils pourront à leur tour décrire leur propre monstre. Télécharger « j'élève mon monstre prod écrit.pdf » Et bien sûr, pour vérifier la compréhension...

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