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1) Recueil des représentations
2) Observation commentée de plusieurs plans et photos associés sur "Découverte du monde"
3) Mise en situation, observation de quelques élments de la classe "vus de hat" en "montant" sur les tables, les chaises, certains meubles pour appréhender la vue du dessus.
4) modélisation du plan par groupes avec de la pâte à modeler et des cubes de bois de diverses formes et taille (jeu de construction de château fort)
5) Validation, discussion avec les autres groupes.
6) Dessin du plan
7) Travail de repérage sur le plan "modèle" dans pochette transparente avec feutres d'ardoise.
8) Evaluation
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